Alarma contra ladrones

 Realiza: 

1. Problematiza: ¿ Cuál es el propósito que se desea alcanza ?

Como hacer funcionar una de estas alarmas para asi presentar nuestro proyecto Tecnológico.

2. ¿Qué componentes necesitas?, ¿Qué función tiene cada uno?

¿Qué es la resistencia?

Es una oposición que ofrece un material al paso de la corriente eléctrica

Función de la resistencia 

Su uso es crucial para proteger otros componentes sensibles de daños causados por sobrecargas de corriente

¿Qué es un Diodo?

Es un componente electrónico semiconductor de dos terminales, llamados ánodos y cátodo, que actúan como interruptor unidireccional, permitiendo el flujo de corriente en una dirección (polarización directa) y bloqueándolo en la otra (polarización inversa) 

Función del Diodo 

Su función es rectificar corriente alterna (CA) o corriente continua (CC), transformando la energía para alimentar dispositivos electrónicos. 

¿Qué es un condensador cerámico?

Es un tipo de condensador de valor fijo que se utiliza material cerámico como material dieléctrico entre dos o más capas de electrodos metálicos que almacena energía eléctrica en forma de campo eléctrico. 

Función del condensador cerámico 

Su función principal es almacenar y liberar carga rápidamente, lo que permite realizar tareas como arrancar motores, alimentar el flash de una cámara o filtrar el ruido en circuitos electrónicos 

¿Qué es un conector para batería?

Es un componente eléctrico que sirve como un punto de conexión entre una batería y un circuito eléctrico o dispositivo

Función del conector para batería 

Su función es transferir la energía eléctrica de manera segura y eficiente para la batería y un dispositivo o un sistema eléctrico 

3.Diseña: ¿Qué hacer para dar solución al problema? (Incluir el diseño en el blog del proyecto)

4:Planea: ¿Cómo se organiza el grupo de estudiantes para dar una solución al problema?

Entre el grupo dialogamos para poder encontrar una solución, mientras un integrante mira paso a paso para hacer el procedimiento= Dairo y José armaron todo el circuito, Esteban resolvió la guía de trabajo y Mileth explico el trabajo hecho 

5. Materializa: ¿Qué se hace para dar solución al problema?, explica el procedimiento. 

Para poder resolver el procedimiento correctamente le preguntamos a nuestro profesor y seguimos las indicaciones paso a paso para encontrar una solución rápida y eficaz. 

6. Evalúa: ¿Se pudo dar una solución al problema?, ¿Cómo funciona la solución?

Si se pudo dar una solución al problema con ayuda de nuestro profesor, investigando un poco en internet y mirando algunos videos relacionados con el proyecto pudimos resolver el trabajo sin ningún contratiempo